In Sonderpädagogik fehlen so viele Lehrer wie an keiner anderen Schulart

Von Axel Habermehl, RNZ Stuttgart

Stuttgart. Zehn Jahre nach Abschaffung der Sonderschulpflicht sind die Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) in Baden-Württemberg weiter eine tragende Säule im per Gesetz inklusiv ausgerichteten Bildungssystem des Landes. Rund 85 Prozent der Kinder, die einen sonderpädagogischen Förderbedarf haben, besuchten zuletzt ein