Mehr Demokratiebildung, weniger Religion?
Schülerinnen und Schüler fordern, dass im Unterricht auch auf die Programmatik der Parteien eingegangen wird. Die benötigte Zeit könne man bei anderen Fächern sparen.

Stuttgart. (dpa/lsw) Die Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg wünschen sich mehr Demokratiebildung im Unterricht. Es brauche mehr Stundenkontingente für Geschichte und Gemeinschaftskunde, forderte der Vorsitzende des Landesschülerbeirats, Berat Gürbüz, am Montag in Stuttgart. Zudem müsse aus Sicht der Schülerinnen und Schüler im Unterricht mehr auf die Programmatik der einzelnen
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