Hintergrund Whiteboards in Eberbach

Realschule: Wir haben ein interaktives Whiteboard im Biologiesaal und im Übrigen hat sich die Medienentwicklungsgruppe in Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem Medienzentrum in Heidelberg außerdem für ein anderes System entschlossen. Wir haben in einem ersten Schritt in acht Klassenzimmern mit Unterstützung der Stadt Großbildschirme installieren lassen, mit deren Hilfe man auch schüler- und handlungsorientierten Unterricht gestalten kann: Durch den WLAN-Ausbau ist es möglich, dass Schülerarbeiten mit Hilfen von mobilen Endgeräten situationsbezogen an den Bildschirmen gezeigt und weiterentwickelt werden. Fest installierte interaktive Whiteboards zementieren aus unserer Sicht mitunter Frontalunterricht in der herkömmlichen Form - wir hoffen mit dem von uns gewählten System verschiedene Schüleraktivitäten aufzunehmen und in den Lernablauf zu integrieren. (Rektorin Regine Streitberg, Konrektor Markus Hanke)

Theodor-Frey-Schule: "Derzeit sind zwölf Geräte im Einsatz, die ersten seit 2012; seitdem wird kontinuierlich erweitert. Die Whiteboards werden in allen Schularten eingesetzt, und in allen Fächern verwendet. Sie ermöglichen einen schnellen Zugriff auf Internetressourcen und interaktives Ausfüllen von Arbeitsblättern. Sie verbessern die Lesbarkeit von Tafelbildern durch Schrifterkennung und Zeichentools; außerdem ist ein problemloses Abspielen von Audio- und Videodateien möglich. Die Whiteboards stoßen auf große Akzeptanz bei Kollegen und Schülern. ’Kinderkrankheiten’ wurden weitestgehend überwunden. Kollegen erweitern den Einsatz des Whiteboards schrittweise - zu Anfang ähnlich wie die grüne Tafel, inzwischen werden zusätzliche Funktionen genutzt."(Schulleiter Martin Staniczek, beantwortet von Oberstudienrat Jochen Kathöfer)

Hohenstaufen-Gymnasium: "Wir haben lediglich ein Whiteboard zu Testzwecken an unserer Schule. Obwohl wir davon überzeugt sind, dass Whiteboards hervorragende Hilfsmittel im täglichen Unterrichtsgeschehen sein können, haben wir uns gegen eine entsprechende Ausstattung unserer Schule mit diesen Geräten entschieden. Zum Einen ist unser Schulgebäude vergleichsweise groß und die Implementierung einer entsprechenden Technologie wäre daher sehr kostenintensiv. Zum Anderen gehören wir zu einem der 16 ausgewählten Gymnasien in ganz Baden-Württemberg, die ab dem kommenden Schuljahr den Einsatz von Tablets im Unterricht testen werden. Daher haben wir damit begonnen all unsere bereits sanierten Klassenzimmer mit Beamern auszustatten, die unsere klassischen Tafeln medial ergänzen. Die naturwissenschaftlichen Unterrichtsräume sowie die Musik- und Kunst-Klassenzimmer sind seit mehreren Jahren bereits mit entsprechenden Projektoren ausgestattet. Da die Tablets mittlerweile ebenfalls Whiteboard-Apps haben, können sie alternativ zu den festen Whiteboards raumunabhängig in diesen Räumen verwendet werden. (Schulleiterin Anja Katzner, beantwortet von Studiendirektor Matthias Hauck, Abteilungsleiter und derzeit für die Koordination und den Ausbau der Medienausstattung verantwortlich)