Ausgewogenes Verhältnis aus Fordern und Fördern

Walldürn. (RNZ) Aufgrund der Corona-Pandemie sind die Schulen derzeit geschlossen. Eltern von Schülern, bei denen der Wechsel auf eine weiterführende Schule ansteht, brauchen dennoch Informationen über Möglichkeiten und Optionen an den Bildungseinrichtungen in der Region. Die RNZ will diese Informationen liefern – und präsentiert daher eine kleine Serie, in deren Rahmen sie die weiterführenden Schulen vorstellt. Heute stellen wir die Konrad-von-Dürn-Realschule in Walldürn mit Schulleiter Patrick Schmid vor.

> Was macht Ihre Schule so besonders?

Eine kleine, aber feine Realschule in familiärer Atmosphäre mit Schwerpunkten im musisch-sportlichen Bereich (Chor, Schulband, Gitarren-AG, musische Nacht, Tag des Sports, Lehrer-Schüler-Sport) und Sprachen (Austausch mit Frankreich, Großbritannien, USA; Fremdsprachenzertifikate Cambridge Certificate (E) und Delf (F)).

>  Wie sieht – kurz erklärt – das pädagogische Konzept Ihrer Schule aus?

Wenn die Schülerinnen und Schüler nach ihrer Realschulzeit die Konrad-von-Dürn-Realschule mit dem Gefühl verlassen, das Bestmögliche in fachlicher, persönlicher und sozialer Hinsicht aus sich gemacht zu haben, haben wir alle als Schulgemeinschaft (Schüler, Eltern und Lehrkräfte) unser Ziel erreicht.

> Welche Kooperationen/Spezialisierungen gibt es?

Wir unterhalten Bildungspartnerschaften mit regionalen Betrieben im Rahmen des Jobtags; eine Kooperation mit beruflichen Gymnasien, um den späteren Übergang zu erleichtern; eine Kooperation mit der städtischen Musikschule (Gitarrengruppe); eine Kooperation der AG "Real Sozial" mit dem "Haus am Limes" und einer Schule in Tansania.

> Welche Schüler sind bei Ihnen genau richtig?

Offene, an neuen Themen, am Lernen und neuen Erfahrungen interessierte Schülerinnen und Schüler mit einer Realschul- oder Gymnasialempfehlung, gutem Arbeitsverhalten und entsprechender Anstrengungsbereitschaft finden an unserer Schule ein ausgewogenes Verhältnis aus Fordern und Fördern vor.