StudieDamit haben Schüler im Südwesten Probleme
Sorgenkind Rechtschreibung - Sind die Lehrer schuld?
24.05.2019 UPDATE: 26.05.2019 06:00 Uhr 1 Minute, 53 Sekunden
"Die Kinder überhaupt lernfähig zu machen, ist die Herausforderung", sagt eine Schulleiterin. Foto: dpa
Von Jana Zahner
Stuttgart. Etwa jedes fünfte Kind in Deutschland verlässt die Grundschule ohne ein Mindestmaß an Rechtschreibkenntnissen. Das hat eine Studie des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) bereits 2017 festgestellt. Dass Grundschüler beim Lesen und Schreiben schwächeln, sieht auch die baden-württembergische Kultusministerin Susanne Eisenmann (CDU) als ein
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