CoronaUmfrage: Größere Lerndefizite bei Schülern infolge Pandemie
"Lernen mit Rückenwind" soll Kindern und Jugendlichen helfen, Lernlücken zu schließen. Doch dies scheint noch nicht so richtig zu klappen.
Ein Mund-Nasen-Schutz liegt im Unterricht auf Unterlagen.
Stuttgart (dpa/lsw) - Die Corona-Pandemie hat den Schulalltag erschwert. Große Lerndefizite und psychische Belastungen bei Schülern waren die Folge - so die Ergebnisse einer Umfrage im Auftrag des Philologenverbands. Bei 62 Prozent der Kinder sei der Lernerfolg deutlich beeinträchtigt, wie die Vizechefin des baden-württembergischen Verbandes, Karin Fetzner, am Mittwoch in Stuttgart
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