Musikschule und VHS haben die Tanzwerkstatt vor neun Jahren gemeinsam gegründet. Wenn die heute 150 Tanzelevinnen in neun Gruppen in der Stadthalle auftreten, sind Sitzplätze rar. Die Aufführungen sind ein Augenschmaus. Foto: Murr-Brück
Von Elisabeth Murr-Brück
Eberbach. Beweglichkeit, Schnelligkeit, zarte Statur und ein fluffiges, schneeweißes Outfit: So kennt man das, aber Ballett gehört eigentlich nicht unbedingt zur Kernkompetenz eines Kaninchens. Als Einstieg zur Aufführung der Tanzwerkstatt waren die Tricks von "Maximus, dem Magier" gleichwohl programmatisch. "Magisch schön" fand vermutlich nicht nur Melanie Potoski, Fachbereichsleiterin der Volkshochschule, die Aufführung.
Es sind die ganz großen Veranstaltungen, bei denen die Stadthalle ausverkauft ist, offenkundig gehört auch die Aufführung der Tanzwerkstatt dazu: 740 Besucher konnten nur Platz finden, weil sich die kleinsten Akteure in den ersten beiden Reihen zu zweit auf einen Stuhl quetschten. Sie starteten mit ihren bunten Köfferchen die Reise in die "fantastische Welt des Tanzes".
Sprühende Lebensfreude übertrug sich beim "Tanz nach dem Taktstock", Hexen umtanzten den Hexenbesen, bunte Tücher unterstrichen die Leichtigkeit der Bewegung. Eindrücklich demonstrierten Tambourine ganz in Schwarz die "Power of Balance", ein hartes Kontrastprogramm zum romantischen Ballett und klassisch-elfenhaften Spitzentanz in den weißen Tutus. Rasmus und die Stepptänzerinnen persiflierten die aktuelle Handymania. Ein Querschnitt unterschiedlicher Tanzformen, am Klavier begleitet von Orysia Schäfer, die gemeinsam mit Ulrike Lerchbaumer die Tanzwerkstatt leitet.
Vor neun Jahren wurde sie als gemeinsames Projekt der Musikschule mit der VHS gegründet, etwa 150 Kinder in neun Gruppen lernen hier Ballett von Grund auf, beginnend mit der tänzerischen Früherziehung und dem klassischen Ballett über Jazz- und Stepptanz bis zu Hip-Hop und Modern Dance. Ulrike "Lerchi" Lerchbaumer hat ihre Tanz-Ausbildung an der Hochschule Hannover absolviert, als Solotänzerin, Ballettmeisterin, Trainingsleiterin und Choreografin hat sie an großen Häusern wie Bremen, Freiburg und Hannover gearbeitet, mit ihrer langen Erfahrung gelingt es ihr, Theaterflair auf jede Bühne zu bringen. Auch unter schwierigen Bedingungen: Nur eine Stunde pro Woche kann geübt werden. Auch fehlt immer mal wieder ein Kind: wegen Krankheit, Klassenarbeiten, Omas Geburtstag…
Unterricht in Klassischem Ballett ist für Ulrike Lerchbaumer die Grundlage des Tanzunterrichts: "Das ist wie in der Musik. Wer sich das Handwerkszeug der Klassik erarbeitet hat, kann auch im Jazz souveräner frei agieren."
Ulrike Lerchbaumer legt größten Wert darauf, dass jedes Kind in der Aufführung sein Können zeigen darf. Sie hat nicht nur die Choreografie entwickelt, auch die Kostümentwürfe stammen von ihr, um jedes noch so kleine Detail kümmert sie sich selbst. Mit Humor und trotzdem harter Hand hat sie ihre Schüler gut im Griff und die lieben sie dafür: Sie wissen "wie Lerchi tickt", aber sie haben sich dabei auch selbst besser kennengelernt, meint eine Gruppe der schon Größeren.
Die meisten fangen bereits mit drei, vier Jahren an, aber der Einstieg ist jederzeit möglich. "Ballettunterricht schult das Gefühl für Rhythmus und Takt, fördert Körperwahrnehmung und Körperbeherrschung und Disziplin. Und natürlich das musikalische Empfinden", meint Melanie Potoski. Die Gruppe "Moderner Spitzentanz" formuliert es anders: "Ohne Ballett würde uns echt was fehlen."
