So funktioniert der inklusive Schulalltag
Über Chancen und Schwierigkeiten, Leben und Lernen. Gemeinsam lernt es sich besser. Positive Erfahrungen einer Förderklasse im Odenwald.

Von Noemi Girgla
Haßmersheim. Auf dem Stundenplan der 8b steht heute Erdkunde. Der Aufbau der Erdkruste wird wiederholt, Alfred Wegeners Theorie zur Kontinentalverschiebung besprochen. Dann ist für zehn Minuten Stillarbeit angesagt. 17 Gemeinschaftsschüler der Friedrich-Heuß-Schule in Haßmersheim nehmen ihre Bücher zur Hand, fünf Schüler greifen nach Kopfhörern, weil sie eine
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